BRAGA, Arthur E. Breaking Bad: entre a ficção e a realidade. 2014. 24 p. Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2014.

Título: Breaking Bad: entre a ficção e a realidade.

Autor(a): BRAGA, Arthur E.

Ano: 2014

Orientador(a): Prof. José R. Matiello

Palavras chave: Série de TV; Química; Metanfetamina; Drogas.

Referência bibliográfica: BRAGA, Arthur E. Breaking Bad: entre a ficção e a realidade. 2014. 24 p. Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2014.

Resumo:

O presente trabalho aborda a serie de televisão norte-americana chamada Breaking Bad. Através dela buscou-se apresentar a droga produzida pelo personagem principal: a metanfetamina, seus efeitos e propriedades. Os objetivos do trabalho foram: investigar como a produção da metanfetamina é apresentada; refletir sobre as questões éticas e morais levantadas na série e analisar os impactos do consumo e da produção da metanfetamina na realidade brasileira e norte americana. As metodologias utilizadas nesse trabalho foram: pesquisas em sites da internet (matérias jornalísticas, pesquisas científicas, sites de saúde e sobre drogas) e assistir a série de TV.

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VIEIRA, Bruna Sleiman. A geração Y e a introdução das drogas em seu cotidiano. 2013. 42p. Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2013.

Título: A geração Y e a introdução das drogas em seu cotidiano

Autor(a): VIEIRA, Bruna Sleiman.

Ano: 2013

Orientador(a):

Palavras chave: Gerações; Sociedade; Drogas; Alcoolismo.

Referência bibliográfica: VIEIRA, Bruna Sleiman. A geração Y e a introdução das drogas em seu cotidiano. 2013. 42p. Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2013.

Resumo:

A geração Y é composta por pessoas que nasceram após os anos 80, é conhecida pela vivência com a tecnologia e familiarização com a constante inovação da sociedade. São jovens que estão sempre buscando novas experiências e não lidam bem com críticas, devido ao contexto histórico da vida de seus pais (Geração Baby Boomers), que sofreram uma infância repressora e sem direito à palavra, buscando assim, dar aos seus filhos, aquilo que não puderam ter. Esta monografia tem o objetivo de contextualizar essa geração no meio social e tentar compreender o motivo pelo qual esses jovens se perdem no mundo das drogas e do álcool, as influencias e justificativas.

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