MALDONADO, Gabriel Luiz. A Imersão do Individuo nos games: como se sentir imerso sem o uso de equipamento de realidade virtual. 45 fl. Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2017.

Título: A Imersão do Individuo nos games: como se sentir imerso sem o uso de equipamento de realidade virtual.

Autor(a): Gabriel Luiz Bicudo Pereira Maldonado

Ano: 2017

Orientador(a): Alessandro Alves da Silva

Palavras chave: Imersão; Games; Indivíduo; Internet; Influências psicológicas; Influências fisiológicas.

Referência bibliográfica: MALDONADO, Gabriel Luiz. A Imersão do Individuo nos games: como se sentir imerso sem o uso de equipamento de realidade virtual. 45 fl. Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2017.

Resumo: Este trabalho monográfico tem o objetivo de estudar com base em artigos científicos das áreas de psicologia, biologia, saúde e internet como se dá a experiência de imersão de um indivíduo nos jogos de video game (que referenciaremos como games) e no que isso se fundamenta, dentre o conteúdo que está presente no próprio game e questões relacionadas ao histórico psicológico e biológico deste indivíduo, acompanhado dos meios culturais onde foi criado e faz parte, e como estes fatores afetam a sua interpretação daquilo que esteve em contato ao jogar determinado game. Além de contextualizar ambos os lados e conceituar tudo aquilo que é necessário para o entendimento deste estudo.

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AMATO, Lia de Barros Monteiro. Youtube e A Nova Mídia. 2016. 40 f. Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2016.

Título: Youtube e A Nova Mídia.

Autor(a): Lia de Barros Monteiro Amato

Ano: 2016

Orientador(a): Daniel Souza

Palavras chave: YouTube, mídia, internet, comunicação, redes sociais.

Referência bibliográfica: AMATO, Lia de Barros Monteiro. Youtube e A Nova Mídia. 2016. 40 f. Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2016.

Resumo: Este trabalho busca aprofundar a percepção da plataforma YouTube e outras redes sociais em geral, analisando-as além da superficialidade do entretenimento. A análise do YouTube foi feita a partir de três perspectivas: da educação, do marketing e da política. As conclusões finais foram feitas a partir de marcos teóricos e os dados coletados sobre o comportamento dos jovens na internet em uma pesquisa de campo feita como parte do projeto.

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ADORNO, Aline Bertola. Você é o que você compartilha?: Um estudo investigativo sobre como as redes sociais impactam no comportamento das pessoas. 2016. 42 f Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2016.

Título: Você é o que você compartilha?: Um estudo investigativo sobre como as redes sociais impactam no comportamento das pessoas.

Autor(a): Aline Bertola Adorno

Ano: 2016

Orientador(a): Juliana Pádua

Palavras chave: Comportamento; Internet; Perfil de usurários; Redes sociais. 

Referência bibliográfica: ADORNO, Aline Bertola. Você é o que você compartilha?: Um estudo investigativo sobre como as redes sociais impactam no comportamento das pessoas. 2016. 42 f Monografia – Ensino Médio, Colégio São Domingos, São Paulo, 2016.

Resumo: Esta monografia pretende investigar de que forma as redes sociais impactam no comportamento das pessoas e como é possível identificar um determinado perfil de usuário do mundo digital a partir daquilo que se compartilha. Através do objeto de pesquisa, as redes sociais, inicia-se uma pesquisa sobre como se dá o comportamento dentro do mundo digital e de que forma ele afeta no mundo real, e vice-versa; como é a relação das pessoas com esses dois mundos, e como fazem para serem notadas. Para se chegar a um resultado de pesquisa, houve um estudo sobre as diversas peculiaridades do mundo digital: fenômenos, o processo de compartilhamento e de criação de um perfil. 

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